Бумага "Ладога" из 100% хлопка натурального белого цвета прекрасного качества идеально подходит для акварели, а также акварельных карандашей и маркеров, гуаши и акрила, туши, смешанных техник. Акварельная бумага 300 г/м2 позволяет работать в технике по-сухому и по-мокрому, делать тонкую детализацию, работать в многослойной живописи и лессировках.
Бумага проклеена не только в массе, но и на поверхности. Это позволяет делать корректировки, отмывки, быть устойчивой к стираниям.
Цвета отлично смешиваются, получаются красивые заливки и градиенты. Краски сохраняют свою насыщенность, звонкость после высыхания.
При использовании маскирующих жидкостей или маскировочной ленты их следы удаляются без остатка.
Не содержит кислот и хлора. Альбом-склейка проклеена по 4 сторонам, что позволяет комфортно работать, особенно в технике "по-мокрому".
Листы отделяются с помощью острого предмета, начиная с непроклеенного участка посередине у обложки (место обозначено надписью на обложке).
Альбомы-склейки представлены 3 фактурами: среднее зерно, крупное зерно, гладкая бумага.
Бумага проклеена не только в массе, но и на поверхности. Это позволяет делать корректировки, отмывки, быть устойчивой к стираниям.
Цвета отлично смешиваются, получаются красивые заливки и градиенты. Краски сохраняют свою насыщенность, звонкость после высыхания.
При использовании маскирующих жидкостей или маскировочной ленты их следы удаляются без остатка.
Не содержит кислот и хлора. Альбом-склейка проклеена по 4 сторонам, что позволяет комфортно работать, особенно в технике "по-мокрому".
Листы отделяются с помощью острого предмета, начиная с непроклеенного участка посередине у обложки (место обозначено надписью на обложке).
Альбомы-склейки представлены 3 фактурами: среднее зерно, крупное зерно, гладкая бумага.
Пожалуйста, авторизуйтесь для того чтобы оставлять комментарии
Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.
Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.
Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.
Задать вопрос