В пособии рассматривается функциональная грамотность как важнейший образовательный результат. В книге определяются отличительные особенности функциональной грамотности в сравнении с другими результатами образования; раскрываются педагогические условия, эффективные стратегии, технологии, методы и средства ее формирования и оценки; дается разнообразный практический материал. Цель издания — способствовать повышению готовности педагогических работников к формированию у обучающихся функциональной грамотности.
Предназначено для преподавателей педагогики и частных методик обучения, учителей, аспирантов и студентов педагогических специальностей.
Пожалуйста, авторизуйтесь для того чтобы оставлять комментарии
Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.