Примерное календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующей учебной программой для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь. Использование планирования поможет педагогам успешно организовать процесс обучения в 1—4 классах согласно целям и задачам учебной программы.
В пособии рассматривается функциональная грамотность как важнейший образовательный результат. В книге определяются отличительные особенности функциональной грамотности в сравнении с другими результатами образования; раскрываются педагогические условия, эффективные стратегии, технологии, методы и средства ее формирования и оценки; дается разнообразный практический материал. Цель издания — способствовать повышению готовности педагогических работников к формированию у обучающихся функциональной грамотности. Предназначено для преподавателей педагогики и частных методик обучения, учителей, аспирантов и студентов педагогических специальностей.
Пособие содержит материалы для организации контрольно-оценочной деятельности учащихся 4 класса: тестовые и комбинированные работы, диктанты. Предложенные задания могут быть использованы для проведения контрольных работ или во время изучения темы. Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.
Пособие составлено в соответствии с учебной программой. Каждая тематическая самостоятельная и контрольная работа представлена в одном варианте и соотносится с содержанием учебного пособия «Математика. 3 класс» (авторы Г. Л. Муравьёва, М. А. Урбан). В издании также размещён материал для проверки навыков устных вычислений. Адресуется учащимся 3 класса, учителям, родителям.
В пособии представлены приемы и методы дидактического конструирования учебных исторических знаний и умений на основе алгоритма учебной деятельности «образ — слово — действие», приводятся примеры дидактических сценариев уроков на образной основе, заданий для тематического контроля и примерные ответы к ним. Адресуется учителям истории и всем, кто интересуется дидактикой и методикой преподавания учебных предметов на образной основе.
В пособии предложены варианты сценариев праздников и развлечений для проведения мероприятий в первой и второй младших группах (от 2 до 4 лет). Адресуется педагогам и музыкальным руководителям учреждений дошкольного образования.
Пособие содержит методические разработки уроков математики для 4 класса, которые соответствуют учебной программе. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий. Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.
Примерное календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующей учебной программой для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь. Использование планирования поможет педагогам успешно организовать процесс обучения в 1—4 классах согласно целям и задачам учебной программы.
Пособие входит в комплекс «Природа в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. 5—7 лет». В содержании пособия представлены разнообразные опыты для детей старшего дошкольного возраста по образовательной области «Ребенок и природа» учебной программы дошкольного образования. Электронное приложение можно скачать на сайте aversev.by, перейдя по QR-коду. Адресуется педагогическим работникам учреждений дошкольного образования, родителям.
Журнал позволяет вести учет проведенных учебных занятий по образовательным областям и индивидуальных коррекционных занятий. Кроме того, издание дает возможность фиксировать расписание учебных занятий, график индивидуальной работы, сведения о семьях воспитанников. Своевременное заполнение журнала помогает грамотно планировать образовательный процесс. Адресуется учителям-дефектологам учреждений дошкольного образования.
Представленные в пособии карточки могут быть использованы в качестве дидактического материала на уроках по учебному предмету «Музыка», а также на факультативных занятиях «В мире музыки» и «Сольфеджио». Приемы использования карточек описаны в методических рекомендациях. Адресуется учителям музыки, учителям начальных классов.
Пособие является частью учебно-методического комплекса по физике для 7 класса. Издание содержит методические разработки по изучению каждой темы, а также по диагностике, контролю и коррекции уровня учебных достижений учащихся. Кроме того, в пособии представлено примерное тематическое планирование, задания для проведения контрольных работ, решения наиболее сложных задач. Рекомендуется учителям учреждений общего среднего образования.