Учебное наглядное пособие включает развивающие игровые задания, которые будут способствовать расширению, углублению и систематизации уже имеющихся у детей от 5 до 6 лет представлений о природе, животных и растениях как живых существах, их разнообразии, уникальности, а также о единстве человека и природы, общих для всех живых существ признаках. Содержание учебного наглядного пособия соответствует задачам образовательной области «Ребенок и природа» учебной программы дошкольного образования. Адресуется педагогическим работникам учреждений дошкольного образования, родителям дошкольников.
Рабочая тетрадь содержит игровые задания, направленные на развитие познавательных процессов и способностей у детей от 5 до 7 лет. Пособие включает два тематических блока: «Осень», «Зима». Рекомендуется для совместной работы взрослого и ребёнка.
Пособие включает методические рекомендации и примерные конспекты занятий по развитию речи и формированию культуры речевого общения у детей от 3 до 4 лет. Материал, представленный в учебно-методическом пособии, соответствует задачам образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» учебной программы дошкольного образования. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования с русским языком обучения.
У вучэбным наглядным дапаможніку прадстаўлены ілюстрацыйны матэрыял для правядзення заняткаў па развіцці беларускага маўлення і навыкаў маўленчых зносін з дзецьмі ад 4 да 5 гадоў. Змест выдання адпавядае задачам вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі (адукацыйная галіна «Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін»). Адрасуецца педагагічным работнікам устаноў дашкольнай адукацыі, бацькам.
Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает тематические планкарты. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования для организации и проведения прогулок в течение года.
Учебное наглядное пособие предназначено для работы с детьми дошкольного возраста в пункте коррекционно-педагогической помощи. Представленный материал будет полезен учителям-дефектологам при проведении коррекционных занятий с дошкольниками, имеющими нерезко выраженное общее недоразвитие речи (неосложненный вариант, осложненный вариант (при дизартрии и ринолалии)). Содержание пособия включает упражнения, объединенные в 5 тематических блоков: «Предметы гигиены», «Одежда», «Обувь», «Посуда», «Продукты питания». Это позволяет в комплексе решать поставленные учебные задачи, развивать речь детей на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающего мира. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.
У вучэбна-метадычным дапаможніку раскрываецца методыка навучання дзяцей ад 4 да 5 гадоў беларускай мове і навыкам маўленчых зносін ва ўмовах блізкароднаснага білінгвізму; прапануюцца прыкладныя канспекты для правядзення заняткаў па развіцці беларускага маўлення. Змест дапаможніка адпавядае задачам вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі (адукацыйная галіна «Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін»). Адрасуецца педагагічным работнікам устаноў дашкольнай адукацыі, бацькам.
Учебное наглядное пособие содержит информационные листовки для оформления стенда «Родительский уголок» в учреждениях дошкольного образования. Обучающие материалы раскрывают темы детской психологии, здоровья ребенка, подготовки к школе, изучения окружающего мира, основ безопасности. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.
Пособие по ознакомлению с окружающим миром предназначено для проведения индивидуальных занятий с детьми от 5 до 7 лет дома и в детском саду. Упражнения тетради научат устанавливать причинно-следственные связи, находить сходства и различия между предметами, будут способствовать формированию навыков диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста. Рекомендуется для работы взрослого и ребёнка дошкольного возраста.
Пособие содержит увлекательные игровые задания, способствующие формированию у детей элементарных математических представлений. Материалы занятий направлены на обогащение представлений детей о счёте, геометрических фигурах, пространстве и времени. Тетрадь можно использовать на занятиях в старшей группе. Рекомендуется для совместной работы взрослого и ребёнка.
Учебное наглядное пособие предназначено для работы с детьми дошкольного возраста в пункте коррекционно-педагогической помощи. Представленный материал будет полезен учителям-дефектологам при проведении коррекционных занятий с дошкольниками, имеющими нерезко выраженное общее недоразвитие речи (неосложненный вариант, осложненный вариант (при дизартрии и ринолалии)). Содержание пособия включает упражнения, объединенные в 5 тематических блоков: «Овощи», «Фрукты», «Осень», «Грибы», «Наше тело». Это позволяет в комплексе решать поставленные учебные задачи, развивать речь детей на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающего мира. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.
Пособие включает авторские материалы по формированию и коррекции слоговой структуры слова у детей 4—5 лет. Предложенные игры и задания способствуют активизации внимания, развитию графомоторных навыков и межполушарного взаимодействия, зрительной памяти. Рекомендуется для работы взрослого и ребёнка дошкольного возраста.